천재 (2026-01-05) 부합하게   가설 H2a와 H2b에 부합하게, 1열과 2열의 결과는 사회과학 강좌 수강이 세계주의 성향과 양의 상관관계(0.077)를, 고립주의 성향과는 음의 상관관계(-0.127)를 보임을 나타냅니다. 간접 효과에 대한 소벨-굿맨 매개 검정 결과는 0.05 유의수준에서 통계적으로 유의미하며, 이는 태도 변수(세계주의와 고립주의)가 사회과학 강좌 수강이 이민자 수용 정서에 미치는 영향을 매개한다는 설명을 뒷받침합니다.각주11 다른 과목 수강과 관련해서는 인문학 과목만이 태도 변수 중 하나를 유의미하게 예측하는 변수로 나타났으며, 인문학 과목 수강 횟수가 많을수록 세계시민주의 성향이 강하게 나타났습니다(0.145). 공학 및 수학/과학 과목 수강은 통계적으로 유의미한 결과를 나타내지 않았습니다. 전반적으로, 우리의 결과는 예상과 대체로 일치합니다. 사회과학 수업 수강은 매개 변수를 고려한 후에도 친이민 정서와 양의 상관관계를 보이며, 이는 통계적으로 유의미한 직접 효과를 나타냅니다. 마찬가지로, 사회과학 수업 수강은 세계주의와 양의 상관관계를, 고립주의와는 음의 상관관계를 보입니다. 사회과학 수업 수강이 친이민 태도에 미치는 총 간접 효과는 양의 값을 가지며, 0.05 유의수준에서 통계적으로 유의미합니다. 다시 말하지만, 인문학 수업 수강은 세계주의와 약한 상관관계만을 보입니다. 마더티비 나트랑 유흥 화이트티비 롤 실시간 배팅 롤배팅 비제이벳 bj롤토토 블랙티비 블랙티비 강남도파민 제주 에어컨청소 분당룸 오버워치 대리 구리가라오케 구리룸싸롱 서면가라오케 천안다국적노래방 영덕대게 맛집 유성룸싸롱 유성풀싸롱 울산호빠 강남호빠 강남하이퍼블릭 강남하퍼 소액결제현금화 스포츠중계솔루션 스포츠중계사이트제작 스포츠중계사이트 제작 비용 스포츠중계제작 스포츠중계솔루션 스포츠중계제작 스포츠중계사이트제작